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春天的风儿沙沙沙  五年级  熊浩钧

春天的风儿沙沙沙

                             五年级  熊浩钧   指导老师:别老师

风,

已经,吹了很久了。

“沙沙沙”穿过了嫩叶的身边。

“呼呼呼”它掠过平静的湖面,泛起层层的涟漪。

“哗哗哗”像一首动听的歌曲,唤醒了世间的万物。

风,不大。

却“沙沙沙”地吹个不停。

风不紧不慢地,

跳着,蹦着,走着。在田野里,风儿吹醒了小草。小草被吹醒了,纷纷探出那尖尖的、绿绿的小脑袋,伸个懒腰,和新朋友——风一起嬉戏、玩耍。禾苗被吹绿了,风儿为她穿上了嫩绿的衣裳,禾苗挺起了她那嫩绿的腰杆,在风中轻轻地摇曳,好一片绿的海洋!禾苗们好像约好似的,此起彼伏,跳起了群体舞。蝴蝶也苏醒了。风和蝴蝶成了好朋友,瞧,蝴蝶和着风的节奏,在禾苗搭成的舞台上翩翩起舞。过了一会儿,蝴蝶又和风玩起了捉迷藏。蝴蝶在禾苗间躲躲藏藏,风儿便吹低禾苗寻找蝴蝶的踪迹。

风,

越过树林,来到树叶的身旁。它们俩很快成了好伙伴,好搭档。只要风一吹,树叶就发出各种美妙的声音,把森林里的动物迷住了,好像把森林变成了音乐大厅,演奏着世博会的主题曲。

风儿轻轻的、柔柔的,像丝绸一般,潇洒地拂过,然后轻轻地把种子撒在土地上。

大人说,这就是春风,春风来了,春天就来了。

我喜欢春风,她在森林里演奏,在大地上播种。

于是,春天听到了风的鼓声,醒来了。所有的种子都回到了大地的床上。

 

老师点评:

文章采用了长短句和叠词的形式,交代了春风的到来。用优美、动人的语言让风儿吹到了田野里,吹到了树林里,一起演奏着动听的音乐并翩翩起舞。用词的生动、形象,语言如诗般美妙,足见小作者的文字功底之强!

 

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